100% concentré ! Prise 2

Par : Christina Bongiovanni

CSS d’appartenance : Marie-Victorin

Mots clés : Univers Matériel, Concentration, Solution, POE, Deuxième cycle, ST

Résumé : En expérimentant une séquence d’enseignement tendant à favoriser la compréhension de la notion de la concentration (soluté, solvant, solution) lors de l’année 2024-2025, l’enseignante-chercheuse tente, à l’aide d’une recherche de type recherche-développement, d’améliorer la séquence en remodelant celle-ci (maintien des activités Prédire-Observer-Expliquer et intégration des suggestions d’experts) et en ajoutant une question clée aux tests. Les résultats du pré-test et du post-test sont ensuite comparés afin de comparer les performances des élèves de quatrième année du secondaire.

Vidéo de la présentation lors du colloque annuel

Lien vers le rapport de recherche (si disponible)

Pour citer cette présentation : Bongiovanni, C. (2026, 22 mai). 100% Concentré ! Prise 2 [Communication orale]. 3ème Colloque du Partenariat pour le développement et la réussite de la formation scientifique au secondaire, Montréal, Québec. https://partenariatsciences.uqam.ca/projet/100-concentre-prise-2/