Es-tu forcé de bouger ?

Par : Natalie Azar

CSS d’appartenance : Collège Beaubois

Mots clés : Forces, Accélération, POE, Physique, Deuxième cycle

Résumé : Afin de s’attaquer à différentes conceptions alternatives entourant les forces en physique de 5e année du secondaire, l’enseignante-chercheuse propose une séquence composée d’un pré-test (7 questions Vrai/Faux, avec la possibilité de répondre « Je ne sais pas ») et d’une activité POE composée (i) de prédictions individuelles sur 4 scénarios, (ii) d’un consensus en triade, (iii) d’observations grâce à la plateforme numérique PhET, (iv) d’un retour en triade et (v) d’une explication dirigée par l’enseignante. Les réponses aux post-test montrent un gain non-négligeable auprès des élèves (n=24) ayant participé à l’étude. 

Vidéo de la présentation lors du colloque annuel

Lien vers le rapport de recherche (si disponible)

Pour citer cette présentation : Azar, N. (2026, 22 mai). Es-tu forcé de bouger ? [Communication orale]. 3ème Colloque du Partenariat pour le développement et la réussite de la formation scientifique au secondaire, Montréal, Québec. https://partenariatsciences.uqam.ca/projet/es-tu-force-de-bouger/