Projets menés par les membres – 2024-2025
Banque des projets menés par les membres des milieux scolaires lors de la deuxième année du Partenariat et – coïncidalement – de l’année scolaire 2024-2025.
100% concentré !
Par : Christina Bongiovanni CSS d’appartenance : Marie-Victorin Mots clés : Univers Matériel; Mélanges et solutions; Solvant et soluté; Deuxième cycle Résumé : Considérant les conceptions erronées sur les concepts des solutions, des solvants et des solutés (p. ex.: le volume de la solution est une addition du volume du solvant et de la masse du soluté), une […]
Duel Chimique : acide contre base 2.0
Par : Amel Chaman CSS d’appartenance : Marie-Victorin Mots clés : Univers Matériel; Acide; Base; Échelle de pH; Chimie Résumé : Suite aux réflexions concernant les conceptions alternatives entourant les acides, les bases et les solutions neutres (Chaman, Gauvin et Paradis-Théberge, 2024), cette recherche comparative met en opposition l’enseignement traditionnel et l’enseignement explicite afin de voir s’il l’un […]
Le circuit électrique
Par : Dina Omar CSS d’appartenance : de Laval Mots clés : Univers Matériel; Circuit électrique; Électricité et magnétisme; ST; STE; Deuxième Cycle Résumé : Plusieurs fausses conceptions concernant l’électricité circulent chez les élèves lorsque vient le temps de créer des circuits électriques. Celles qui alimentent cette recherche comparative sont (1) qu’il suffit d’un seul fil pour faire […]
Les charges électriques en électricité statique
Par : Catherine Monfette CSS d’appartenance : de Laval Mots clés : Univers Matériel; Charge électrique; Électricité statique; Deuxième Cycle Résumé : Dans cette recherche comparative, deux groupes d’élèves de la 4e année du secondaire suivent une séquence d’enseignement s’étalant sur seulement 75 minutes. Les gains sont ensuite évalués grâce à un pré-test et à un post-test. Alors […]
Panneau de montage ou fils électriques ? Il faut se brancher !
Par : Geneviève Bellerive et Francis Laporte CSS d’appartenance : Mille-Iles Mots clés : Univers Technologique; Univers Matériel; Circuit électrique; Électricité et magnétisme; Deuxième Cycle Résumé : Lors de cette recherche comparative, les élèves de 4e année du secondaire sont invités à participer aux défis électroniques élaborés par Potvin (2003) en utilisant soit (A) des fils électriques avec […]
L’éducation à la sexualité : Un projet de société !
Par : Élisabeth Yelle CSS d’appartenance : des Chênes Mots clés : Éducation à la sexualité; Santé sexuelle; Santé et bien-être; Premier cycle Résumé : En s’appuyant sur une recherche antérieure (Yelle, 2024) et en planifiant une recherche future qui aura lieu lors de l’année scolaire 2025-2026, l’enseignante, dans un processus de recherche, a mis en place les […]
Les préconsexus
Par : Émilia Chomé-Drapeau et Samuel Tremblay CSS d’appartenance : Poînte-de-l’Île Mots clés : Éducation à la sexualité; Santé sexuelle; Santé et bien-être; Premier cycle Résumé : Dans cette recherche diagnostique, les personnes enseignantes-chercheuses tentent d’analyser le chemin cognitif des élèves face aux conceptions en éducation à la sexualité. En cadrant l’étude autour de quatre grands paradigmes, des […]
L’univers « immatériel » en numérique
Par : Philippe Dorais et Julie Hurtubise CSS d’appartenance : Poînte-de-l’Île et Margurite-Bourgeoys Mots clés : Numérique; Santé et bien-être; Environnement et consommation; Médias; Premier Cycle Résumé : Afin de sensibiliser les générations futures sur les nombreux impacts de l’utilisation du numérique, une séquence pédagogique originale s’est vu montée par les personnes enseignantes-chercheuses dans le cadre de la […]
Comment renforcer la conception de la nature algébrique des grandeurs cinématiques
Par : Djamil Benkahoul et Mounira Merabet CSS d’appartenance : de Laval Mots clés : Physique; Cinématique; MRUA; Deuxième Cycle Résumé : Malgré les efforts déployés dans le cours de Physique pour expliciter la nature algébrique des grandeurs cinématiques, une analyse de surface des résultats aux examens par les personnes enseignantes semble démontrer qu’une proportion des élèves conservent […]
Quand le mouvement rencontre les graphiques: Une aventure cinématique !
Par : Dominique Marcoux CSS d’appartenance : Collège Beaubois Mots clés : Cinématique; MRUA; Physique; Deuxième cycle Résumé : La recherche diagnostique tente de vérifier la rétention des élèves au sujet des notions graphiques de la cinématique. Grâce à un questionnaire de 11 items traduits du test de Beichner, l’enseignante-chercheuse est en mesure de récolter les conceptions entourant […]